Concurso escolar de lectura de la Asociación de Editores de Madrid 2017-18

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¿Qué os parecería que vuestros hijos e hijas relacionaran la publicidad con un poema de Pedro Salinas? ¿O que encontraran parecidos entre una performance y La vida es sueño? ¿O que vincularan al Lazarillo de Tormes con el protagonista de una serie? Si os parece interesante, ¡tenéis que animarles a que participen en el concurso escolar de lectura de la Asociación de Editores de Madrid (AEM)!

Este concurso va más allá de las lecturas que se organizan cada año para conmemorar el día del libro y trata de relacionar la lectura de los clásicos con una manifestación artística o cultural contemporánea, como pueden ser el cine, la música, el cómic, la robótica…

Además de la experiencia de participar en este proyecto con sus compañeras y compañeros, ¿qué pueden ganar? Robots educativos, impresoras 3D, yincanas literarias… y, ¡no podían faltar! packs de libros juveniles para el alumnado que llegue a la final. Además, en esa final estará presente el booktuber más popular de España, Javier Ruescas, embajador del concurso y parte del jurado que elegirá los vídeos ganadores.

concurso escolar lectura

Concurso escolar de lectura 2017-18

Cualquier profesor o profesora de la ESO o bachillerato puede formar un grupo con alumnos y alumnas de un mismo curso. Juntos desarrollarán un proyecto de reinterpretación del clásico que elijan en una manifestación artística o cultural contemporánea. Cada grupo tendrá un mínimo de 3 personas y un máximo de 6.

Las madres y padres podemos difundir la convocatoria y animar al profesorado de nuestros hijos e hijas a considerar esta iniciativa. ¿De qué edades? Pues esta edición cuenta con tres categorías diferentes, según el curso que estudian:

  • Nivel 1: Alumnos de la ESO de 1º y 2º curso
  • Nivel 2: Alumnos de la ESO de 3º y 4º curso
  • Nivel 3: Alumnos de Bachillerato de 1º y 2º curso

Para participar, los colegios deben darse de alta en la página del concurso y enviar sus videos. Podrán participar con tantos grupos como consideren oportuno, aunque la AEM recomienda realizar un concurso dentro de la escuela para elegir a sus representantes.

El plazo de tiempo para subir videos acabará el 28 de febrero de 2018 y los admitidos a concurso se publicarán el 5 de marzo. Para conocer los vídeos finalistas habrá que esperar hasta el 19 de marzo.

Un equipo de personas expertas en educación y cultura formará el jurado y seleccionará ganadores y finalistas. Valorarán distintos aspectos:

  • La articulación, la fluidez, la expresividad, el ritmo y el volumen, así como el grado de interiorización que transmita la lectura en voz alta del fragmento elegido.
  • La idoneidad de la selección de la manifestación artística o cultural contemporánea en relación con la obra clásica.
  • La solidez de la argumentación que justifiquen esa relación.
  • La creatividad y el ritmo en la utilización de elementos visuales en el vídeo de los candidatos.

Podéis seguir también las redes sociales del concurso:

La edición anterior

El año pasado la convocatoria fue un éxito, ya que conecta a la juventud con la lectura a través de los nuevos formatos que les resultan atractivos. También es retador el hecho de que tenga un formato flexible y creativo. Para muestra, los videos admitidos en 2016-17 publicados en la web del concurso.

Por si os parece poco serio, os diré que el concurso escolar de lectura lo organizan la Asociación de Editores de Madrid junto a la Consejería de Educación, Juventud y Deporte de la Comunidad de Madrid y con el apoyo del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Muy formal todo, como veis. 😉

 

Entonces, ¿qué hay que hacer exactamente? ¿Aún no ha quedado claro del todo? ¡Pues os dejo uno de los dos vídeos ganadores del año pasado! Nivelazo de nuestra juventud y su capacidad de análisis del mundo en que vivimos, ¿eh?

¿Os parece interesante? ¿Qué libro clásico recomendariais a vuestras hijas e hijos?

 

Enlaces de interés:

 

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